МЕНЮ

Презентация Дизайн Ателье 51

Опубликовано: 11.02.2019 | Автор: Денисов Н. В.

Новости IT технологий 2018. Только полезные новости из мира ПК.

Факты, фото, видео, интересные истории. Поделиться Наука - Другое Годы жизни:

В статье рассматриваются музыкально-компьютерные технологии в образовательной системе на примере работы одноимённой учебно-методической лаборатории Российского государственного педагогического университета имени А. Междисциплинарная сфера профессиональной деятельности связана с созданием и применением специализированных музыкальных программно-аппаратных средств и знаниями как в музыке, так и в области информатики. А реализация концепции музыкально-компьютерного образования педагога-музыканта осуществляется через основные образовательные программы системы профессиональной подготовки, систему дополнительного образования, профессиональное развитие педагогов и их методическую поддержку в Интернете.

Кроме того, учебно-методическая лаборатория "Музыкально-компьютерные технологии" занимается научной деятельностью: Interdisciplinary field of professional activities relates to the creation and application of specialized music software and hardware tools and the knowledges in music and informatics.

A realization of the concept of musical-computer education in preparing music teachers is through basic educational programs of vocational training, supplementary education, professional development of teachers and methodical support via Internet. Музыка является одной из граней постижения духовной содержательности мира, его красоты, отражающейся в звучании.

Кроме того, звучание музыки воспринимается человеком как особое информационное пространство. Информатика и информационные технологии сегодня затрагивают различные области, в том числе музыкальное творчество и педагогику. Как функционируют информационные технологии в звуковом и, в целом, семантическом пространстве музыки — этот вопрос стал предметом внимания музыкантов-педагогов и представителей других специальностей в связи с формированием новых творческих перспектив музыкальной деятельности, ведь познание тайн звукообразования, звукотворчества, богатства тембрового и акустического воздействия музыки даёт дополнительный стимул к художественному новаторству.

На рубеже ХХ и XXI веков в музыкальном творчестве и педагогике появилось новое направление, обусловленное быстрым развитием индустрии электронных музыкальных инструментов: В современном электронном музыкальном инструментарии наиболее полно и совершенно воплотились веками накопленные информационные технологии музыки и искусства музицирования .

Поэтому новая междисциплинарная сфера профессиональной деятельности, связанная с созданием и применением специализированных музыкальных программно-аппаратных средств — музыкально-компьютерные технологий1 далее — МКТ — требует знаний и умений как в музыкальной области, так и в области информатики.

Так, в Российском государственном педагогическом университете имени А. Герцена Санкт-Петербург разработан, лицензирован и в году внедрён в педагогический процесс профессионально-образовательный профиль подготовки бакалавров художественного образования " — Музыкально-компьютерные технологии". Во многих учебных заведениях мира музыкантам преподаются элементы МКТ: Тенденции развития МКТ в общем и профессиональном музыкальном образовании, разнообразные сферы их применения и широкая востребованность позволяют говорить о появлении феномена новой образовательной творческой среды, основными компонентами которой являются: В частности, в году в Российском государственном педагогическом университете имени А.

Герцена была создана учебно-методическая лаборатория УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии" http: Задачами, поставленными лабораторией, стали: Главное направление работы лаборатории — учебная деятельность.

Ноггано – Собака Съела Товар. На музыкальном портале edurussiaforum.ru Вы можете мгновенно скачать и слушать онлайн песню «Собака Съела Товар» (Ноггано) в формате mp3. Читать дальше...


Реализация концепции музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта осуществляется через основные образовательные программы системы профессиональной подготовки, систему дополнительного образования, профессиональное развитие педагогов и их методическую поддержку во всемирной Сети. Так, сотрудниками лаборатории для студентов факультетов музыки разработаны занятия по многим специализированным дисциплинам3. Реализация инновационной образовательной системы осуществляется и через дополнительное образование: Даже для студентов факультета коррекционной педагогики отделение сурдопедагогики разработаны и проводятся занятия по программам цикла дисциплин "Музыкально-компьютерные технологии реабилитации людей с ограниченными возможностями слуха".

Принципы, положенные в основу создания методической системы лаборатории, являются фундаментом для различных видов профессиональной деятельности как музыкантов, работающих с МКТ звукорежиссура, цифровая звукозапись, саунд-дизайн, саунд-продюсирование, исполнение на синтезаторах и MIDI-инструментах и пр.

Эта система построена на основе использования специализированного программного обеспечения и специально оборудованного класса, и связана с индивидуально-групповой формой проведения занятий важным компонентом здесь является ансамблевая игра: На основе предлагаемой сотрудниками лаборатории методической системы были созданы программы повышения квалификации4. Для всех желающих проводится курсовое обучение по программам: Реализация концепции также предусматривает профессиональное развитие педагогов музыки и их методическую поддержку в Интернете.

Разработанная коллективом авторов методическая система делает доступным общение широкого контингента учащихся как будущих профессионалов, так и любителей с музыкой в интерактивном режиме. За последние 10 лет была организована и проведена широкомасштабная апробация разработанной комплексной инновационной образовательной системы для различных ступеней образования, в частности в пилотных регионах России многие учебные комплексы разработаны, внедрены и апробированы совместно с санкт-петербургской компьютерной студией "Март" при поддержке Национального фонда подготовки кадров.

Так, внедрены в образовательный процесс: Ресурсы находятся в свободном доступе в Сети в настоящий момент абсолютно все созданные лабораторией продукты являются открытыми.

ГОРБУНОВА Ирина Борисовна — профессор, главныйМузыкально-компьютерные технологии; цифровые искусства; семантическое пространство музыкиКак функционируют информационные технологии в звуковом (и — шире — семантическом).

Например, ИИСС "Музыка в цифровом пространстве" — это практический курс освоения области знаний, формирующий навыки и умения по использованию новых музыкальных компьютерных технологий в музыкальной образовании и последующей творческой деятельности представление нового материала на уроке и самостоятельная творческая деятельность учащихся. ИИСС содержит комплекс следующих обучающих ресурсов: Учитель с помощью данного цифрового курса может решать педагогические и методические задачи: А ученик получает возможность использовать материалы коллекции ресурсов для выполнения заданий учителей, создавать собственные творческие проекты на основе изученного материала и предлагаемых методик по работе с цифровой музыкой, а также самостоятельного повышения уровня знаний и развития творческих способностей.

Таким образом, ИИСС выступает в роли организатора диалога между учителем и учеником в процессе изучения и осознания особенностей музыкально-культурного пространства. Использование ИИСС в повседневной учебной деятельности позволяет: Для решения этих задач разработано электронное пособие, состоящее из двух основных разделов.

Первый раздел "На пути к музыкальному компьютеру" предлагает информацию и структуру уроков по темам, посвящённым музыкальному творчеству в традиционном и компьютерном представлении. Данный раздел включает уроки по следующим темам: Постижению различных форм и аспектов информативности музыкального языка посвящается данная тема ; - Музыкальные инструменты — от тетивы до синтезатора рассказ о развитии музыкального инструментария в его исторической эволюции, а также о специфических особенностях и возможностях акустических и электронных музыкальных инструментов.

Второй раздел "Компьютерные уроки композиции и аранжировки" посвящён изучению и применению на практике существующих компьютерных программ по созданию и обработке цифровой музыки.

Александр Градский – Зимняя ночь. На музыкальном портале edurussiaforum.ru Вы можете успешно слушать онлайн песню «Зимняя ночь» (Александр Градский) в формате mp3. Читать дальше...


Применение ИИСС в учебном процессе решает ряд актуальных для современного образования задач. Учебный процесс сопровождается научной деятельностью сотрудников лаборатории, которая осуществляется в рамках различных направлений. В частности, проводятся фундаментальные исследования по темам "Разработка концептуальных основ внедрения информационных технологий в музыкальное образование" и "Формирование информационной компетентности современного музыканта на основе музыкально-компьютерных технологий", защищены кандидатские диссертации, посвящённые функционированию музыкально-компьютерных технологий в музыкально-образовательном процессе, музыкальном творчестве, информационным технологиям в музыке и музыкальном образовании, компьютерному моделированию элементов музыкального творчества И.

УМЛ "Музыкально-компьютерные технологии" организует и проводит ряд конференций, семинаров, участвует в выставках. Наиболее масштабные проекты здесь: Римского-Корсакова с года6.

Горбунова И. Б., Заливадный М.С. Г 67 Информационные технологии в музыке.В четвертом томе учебного пособия «Информационные технологии в музыке» рассматриваются принципы и формы взаимодействия музыки, математики и информа-тики в их историческом.

Это требует, с одной стороны, подготовки музыкантов, разбирающихся в современных мультимедийных технологиях. С другой стороны, очевидна необходимость подготовки специалистов технического профиля, имеющих основы общего музыкального образования и владеющих знаниями в области программирования звука, звукового синтеза, аудио-инжиниринга, звукотембрального программирования, моделирования музыкально-творческих процессов, а также владеющих технологиями студийной звукозаписи и компьютерными программами, — то есть специалистов, способных заниматься моделированием как одним из методов объективного исследования музыкального творчества .

Этим объясняется создание специальных, ориентированных на широкую аудиторию обучаемых, учебных курсов и учебных пособий, позволяющих на доступном уровне изложить принципы работы музыкального компьютера и электронного музыкального инструмента .

Многогранность, глобальная применимость электронной и компьютерной музыки дают новые, по сути, безграничные возможности самореализации, стимулируют стремительное развитие интеллекта, поднимая обучение на новый уровень.

Совместимость электронной музыки с традиционными музыкальными технологиями создаёт условия для преемственности музыкальных эпох и стилей, их взаимопроникновения и синтеза, укрепляя интерес к музыкальной культуре в целом. Успех в современном использовании подобных систем лежит в интеграции всех компьютерных возможностей символьный и численный интерфейс, встроенная графика, музыка, мультипликация, анимация, базы и банки данных и т.

Список литературы Беличенко В. Феномен музыкально-компьютерных технологий в обучении информатике музыканта в условиях перехода на новые образовательные стандарты: Информационные технологии в музыке: Концепция музыкально-компьютерного образования в подготовке педагога-музыканта: Музыкальный инструмент для каждого ребёнка. Informatsionnye tekhnologii v muzyke.

Информационные и музыкально-компьютерные технологии в музыкальном образовании в школе цифрового...

Анастасия выложила на своей страничке в Instagram фотографию, которая была сделана 20 лет назад. На этом снимке она абсолютно другой человек! Читать дальше...

/ Горбунова Ирина Борисовна. Музыкально-компьютерные технологии в формировании информационной компетентности...

Артисты лейбла Black Star были замечены во время романтической прогулки в центре Москвы. Читать дальше...

Горбунова И. Б. | Gorbunova Irina B. Музыка является одной...

Между Верой Брежневой и украинской певицей Елкой случилась интересная переписка в микроблоге. Так, один из поклонников Елки поинтересовался в"Лизунь, ну скажи уже всем, что мы вместе. И пусть все успокоятся", – написала певица, на что получила ответ от Елки: "У. Читать дальше...

реклама факультета Алексей Горбунов Мистер Гукит 2011
Информационные технологии в музыке. Беликов А. Ю. Создание групповых аудио-проектов...
Информационные технологии — это неотъемлемый компонент процесса обучения музыке и...
Ири́на Бори́совна Горбуно́ва — российский учёный, главный научный сотрудник и...

В статье рассматриваются музыкально-компьютерные технологии в образовательной системе на примере работы одноимённой учебно-методической лаборатории Российского государственного педагогического университета имени А. Междисциплинарная сфера профессиональной деятельности связана с созданием и применением специализированных музыкальных программно-аппаратных средств и знаниями как в музыке, так и в области информатики. А реализация концепции музыкально-компьютерного образования педагога-музыканта осуществляется через основные образовательные программы системы профессиональной подготовки, систему дополнительного образования, профессиональное развитие педагогов и их методическую поддержку в Интернете. Кроме того, учебно-методическая лаборатория "Музыкально-компьютерные технологии" занимается научной деятельностью:

Лучшее видео:

  • Дима Билан - Believe. Билан на Евровидении в сопровождении Плющенко и скрипки Страдивари..

  • Любовь Успенская - Русская Любовь. Чтобы использовать все возможности сайта, загрузите и установите один из этих браузеровНа музыкальном портале edurussiaforum.ru Вы можете успешно скачать и слушать онлайн песню «Русская любовь» (Любовь Успенская) в формате mp3..

  • Коля Коробов - Я попал (режиссёр Алексей Воробьев) Премьера 2018. Директор Алексея Воробьева Леонид Дзюник уже подтвердил информацию о том, что артист сейчас находится в тяжелом состоянии.Я не знаю деталей, но в результате Леша попал в реанимацию. Думали, что есть переломы, но никаких переломов нет, просто много ушибов..

  • Бумбокс - Вахтёрам (katty & slava cover). Караоке онлайн Вахтерам петь песню исполнителя Бумбокс моментально с баллами. Караоке Бумбокс - Вахтерам с микрофоном и без микрофона онлайн..